Виртуальная реальность на службе внимания: новый подход к развитию социальных навыков у детей с аутизмом

Участник использует гарнитуру дополненной реальности HoloLens 2 для обучения процедурам обслуживания, демонстрируя потенциал технологии в контексте практической подготовки.

В статье описывается разработка и тестирование платформы виртуальной и дополненной реальности, предназначенной для улучшения навыков совместного внимания у детей с расстройствами аутистического спектра.

Танцы двойных звезд: что нас ждет в 2040-х

Новое поколение астрономических инструментов позволит нам глубже понять сложные процессы, происходящие в двойных звездных системах, и предсказать частоту различных сценариев их эволюции.